Unidad Didáctica 1 The Shopping Trip
–  Vídeo: Dallas y Tania van de compras
– Gramática: Peticiones y ofrecimientos. TOO y ENOUGH.
– Vocabulario: tallas, colores, prendas de vestir, ir de compras,…

Unidad Didáctica 2 The Burglar
– Vídeo: Dobson y Moore investigan un robo
– Gramática: Pasado continuo. Diferencias de uso entre el pasado continuo y el pasado simple.
– Vocabulario: Delitos. El supermercado.

Unidad Didáctica 3 Read, Listen, Write 1
– Escritura: Forma y función de los adverbios
– Lectura: Un robo en un banco.
-Audición: Una inspectora de policía pide información
– E-book: Canterville Ghost

Unidad Didáctica 4 The Unwelcome Visitor
– Vídeo: Una visita inusual en el restaurante de Brian.
– Gramática: WILL (peticiones, ofrecimientos, promesas y toma de decisiones).
– Vocabulario: Mascotas; Problemas de salud.

Unidad Didáctica 5 Do Not Be Late!
– Vídeo: La mañana de Brad y Britney en Londres.
– Gramática: Uso de WILL, MAY y MIGHT para hacer predicciones.
– Vocabulario: Áreas de estudio. Periodos de tiempo: años, décadas y siglos.

Unidad Didáctica 6 Read, Listen, Write 2
– Escritura: Puntuación: Las comillas
– Lectura: Un parque temático en el espacio
– Audición: Entrevista acerca de un parque temático en el espacio.
– E-book: Sherlock Holmes Short Stories.

Unidad Didáctica 7 An Evening In
– Vídeo: Los compañeros de piso pasan la tarde en casa.
– Gramática: Sugerencias. Oraciones subordinadas con valor de futuro.
– Vocabulario: Cine. Ocio.

Unidad Didáctica 8 Money Problems
– Vídeo: Kevin tiene problemas económicos.
– Gramática: HAVE TO; NEED TO y MUST.
– Vocabulario: Economía personal; Banca

Unidad Didáctica 9 Read, Listen, Write 3
– Escritura: El imperativo
– Lectura: Tarjetas de crédito y seguridad
– Audición: Una conversación telefónica
– E-book: Dead Man Island

Unidad Didáctica 10 Buy Green!
– Vídeo: Mandy entrevista a una escritora.
– Gramática: El verbo modal SHOULD. Presentación de su forma interrogativa, afirmativa y negativa. Palabras y expresiones que indican cantidad: A FEW/A LITTLE, TOO MANY/TOO MUCH y ENOUGH.
– Vocabulario: Fruta. Verdura. Presentación de expresiones usadas para dar opinión, pedir consejo, expresar conformidad y desacuerdo.

Unidad Didáctica 11 Best Brain in Britain
– Vídeo: El concurso de Robbie Ryman.
– Gramática: Grados del adjetivo: comparativo y superlativo.
– Vocabulario: Accidentes geográficos. Materiales.

Unidad Didáctica 12 Read, Listen, Write 4
– Lectura: El reciclaje en Alemania e Italia
– Escritura: Formas para expresar estadísticas: Porcentajes y fracciones
– Audición: Entrevista: Dos personas hablan sobre el reciclaje.
– E-book: Stories from 5 towns.
– E-book extra: New Yorkers.