Unidad Didáctica 1. Recipe of the Day
– Vídeo: Mandy cocina con Ollie, el chef del programa.
– Gramática: Presente perfecto. Verbos regulares e irregulares.
-Vocabulario: Condimentos, especias y salsas. Preparación y descripción de comida.

Unidad Didáctica 2. A Weekend Break
– Vídeo: Dallas y Tania organizan una escapada de fin de semana.
– Gramática: Uso de los adverbios EVER y NEVER en presente perfecto. Diferencias de uso entre el presente perfecto y el pasado simple.
– Vocabulario: Sitios que ver en una ciudad.  Ciudades.  Expresiones para hablar de viajes: Dónde has estado, experiencias vividas durante el viaje e indicar procedencia.

Unidad Didáctica 3. Read, Listen, Write 1
– Escritura: Los conectores IN OTHER WORDS, ON THE WHOLE y ON THE CONTRARY.
– Lectura: Efectos positivos y negativos del turismo.
– Audición: Cómo ser un buen turista.
– E-book: Death in the Freezer.

Unidad Didáctica 4. Wednesday Afternoon
– Vídeo: Un día de mucho trabajo para Gordon y Eric en la oficina.
– Gramática: El presente perfecto con los adverbios de tiempo JUST, ALREADY y YET. Más verbos irregulares.
– Vocabulario: en el departamento de correo. Adverbios de modo. Expresiones acera del trabajo. Tareas, trabajo y expresar que todo está bien.

Unidad Didáctica 5. Car Rental
– Vídeo: Brad y Britney alquilan un coche.
– Gramática: Las preposiciones FOR y SINCE en presente perfecto. Las preposiciones FOR y UNTIL con la partícula de futuro WILL.
– Vocabulario: En el coche. Diferencias entre inglés británico y americano.

Unidad Didáctica 6. Read, Listen, Write 2
– Lectura: Equilibrio entre la vida laboral y la personal.
– Audición: Un trabajo original.
– Escritura: La preposición DURING, la conjunción WHILE y el adverbio AT PRESENT.
-E-book: Earrings from Frankfurt.

Unidad Didáctica 7. Net Auction
– Vídeo: Sarah intenta vender un libro por Internet.
– Gramática: Los pronombres indefinidos: SOMEBODY, ANYTHING, NOWHERE, NOTHING, EVERYBODY.
– Vocabulario: Vocabulario de Internet. Cifras grandes.

Unidad Didáctica 8. Party of Three
– Vídeo: Kylie se niega a atender a un cliente.
– Gramática: Infinitivos que expresan finalidad y las expresiones finales IN ORDER TO y SO AS TO. Sintaxis: SUBJECT y OBJECT QUESTIONS: Tipos de preguntas atendiendo a la función sintáctica de la partícula interrogativa.
– Vocabulario: Relaciones: al principio, durante y al final de una relación. Deportes: Competiciones y resultados. Ganar o perder.

Unidad Didáctica 9. Read, Listen, Write 3
– Escritura: Because y because of.
– Lectura: Citas por Internet.
– Audición: Práctica de comprensión acerca de una conversación en la que dos amigas hablan sobre sitios web.
-E-book: Crimes of Rue Morgue.

Unidad Didáctica 10. Training Day
– Vídeo: Dobson y Moore hacen un curso de formación.
– Gramática: Diferencias de uso de las parejas de pronombres relativos WHICH/THAT y WHO/THAT en oraciones relativas especificativas.
– Vocabulario: Las facciones: tipo de piel, color y tipo de pelo. Aspecto general: estatura, apariencia física y constitución y peso.

Unidad Didáctica 11. Truth or Lies
-Vídeo: El concurso de Robbie Ryman: Indicas de qué está hecho algo, de dónde procede algo y si nos gusta algo.
-Gramática: La pasiva en presente simple y pasado simple.
-Vocabulario: Accesorios. Tejidos.

Unidad Didáctica 12. Read, Listen, Write 4
-Lectura: Trampas en un concurso de televisión a través de la lectura del artículo WHO WANTS TO BE A MILLIONAIRE? I DO!
-Escritura: Expresión de opiniones. Las expresiones introductorias I THINK, I DON NOT THINK, PERSONALLY, IN MY OPINION y AS FAR AS I AM CONCERNED.
– Audición: Un concurso de radio.
– E-book: Huckleberry Finn.
– E-book extra 1: Dracula.
– E-book extra 2: Vodoo Island.